Die Lehrerinnen und Lehrer des vom Programm “Seeds of Hope” unterstützten Nachschulprogramms haben ein psychologisches Erste-Hilfe-Programm für Kinder gestartet, das Zuhören, Gespräche und Schulungen zum Verhalten im Falle neuer Schocks umfasst
“Wie in den meisten syrischen Städten wurden wir von Szenen des Schreckens überrascht: Regenstürme, Blitze und starke Winde überfluteten das Küstengebiet mit Gewalt. Dann wurde uns klar, dass es sich weder um eine starke Explosion noch um einen Wirbelsturm handelte, sondern um ein sehr starkes Erdbeben”. Das Zeugnis aus dem Bildungszentrum “Little dreams” in der syrischen Stadt Baniyas berichtet von Momenten großer Angst, als am 6. Februar ein sehr starkes Erdbeben Syrien und die Türkei erschütterte.
Das Bildungszentrum “Little dreams” in Baniyas
“Little dreams” ist eines der Bildungszentren, die die AMU mit dem Projekt Seeds of Hope unterstützt. Hier besuchen syrische Kinder Nachhilfeunterricht in Schulfächern, Malen, Spielen und Singen gemeinsam. Und genau gemeinsam, mit einem starken Gemeinschaftsgeist, bewältigen die LehrerInnen und Mitarbeiter des Zentrums jetzt die heikle Situation nach dem Erdbeben.
Zunächst haben sie sich vergewissert, dass es allen gut geht. Glücklicherweise gab es keine Verletzten unter den Mitarbeitern des Bildungszentrums, den Kindern und ihren Familien.
Aber die Angst war groß, und es gab auch viele Sachschäden an Häusern. Vier Familien der jungen Schüler des Bildungszentrums mussten ihre Häuser verlassen, fanden aber bei anderen Familien eine Unterkunft.
Wie das Trauma des Erdbebens überwunden werden kann
Jetzt muss dringend daran gearbeitet werden, den Kindern zu helfen, das Trauma des Erdbebens zu überwinden. In den Tagen unmittelbar nach dem ersten starken Beben, als das Bildungszentrum geschlossen war, setzte sich das LehrerInnenteam des Hortes in Baniyas zusammen, um herauszufinden, wie man mit dieser Angst umgehen und die Kinder wieder aufnehmen kann.
Als die Kinder ihre außerschulischen Aktivitäten wieder aufnahmen, starteten die LehrerInnen ein psychologisches Erste-Hilfe-Programm für die jungen Schüler. Dieses Programm umfasste Zuhören, Gespräche, eine vereinfachte wissenschaftliche Erklärung des Erdbebens und ein Training über sicheres Verhalten im Falle weiterer Beben.
Leider kam es am 20. Februar zu einem zweiten starken Beben, und die Panik breitete sich noch weiter aus. Der Schulbesuch wurde erneut unterbrochen. Die LehrerInnen des vom Programm Seeds of Hope unterstützten Bildungszentrums bemühen sich jedoch darum, die Jungen und Mädchen, die das Nachschulprogramm “Little Dreams” besuchen, wieder aufzunehmen.