Nawaf y Julie son dos jóvenes de 18 años que obtuvieron su diploma de bachillerato gracias a la ayuda constante de los profesores y trabajadores de la Escuela Secundaria de Damasco. Ahora van a la universidad y pueden mirar hacia su futuro.
Cuando Nawaf tuvo que dejar su casa debido a la intensificación de la guerra y los bombardeos, estaba en tercer grado. Su familia se trasladó de Homs a Damasco. Este cambio había convertido a Nawaf en un chico tímido, asustado y con algunas dificultades en las relaciones con los demás.
Al frecuentar el centro de extraescolares de Damasco del programa «Semillas de Esperanza» en Siria, Nawaf no sólo profundizó sus conocimientos y habilidades escolares, sino que también logró abrirse y conocer nuevos amigos. Hoy, después de graduarse con éxito, asiste a su primer año de Ingeniería Electrónica y regresa a menudo al centro para agradecer y estar con sus profesores, quienes se han convertido en una segunda casa y una segunda familia, entre otras cosas porque, como dice a menudo: «Las manos que te ayudan cuando tienes problemas son mejores que las manos que te aplauden cuando tienes éxito.»
Julie y su familia también tuvieron que dejar Homs debido a la intensificación de la guerra. Se inscribió en los cursos extraescolares de Damasco porque había muchos alumnos en clase y por mucho que el profesor lo intentara, no podía dar las clases de la mejor manera posible (con la guerra, los barrios considerados más seguros vieron la llegada de muchísimas personas desplazadas por los bombardeos, lo que provocó una superpoblación que redujo el número de alumnos en la escuela secundaria de Damasco. calidad de los servicios públicos, como la educación y la sanidad).
Julie comenzó tomando clases de inglés y física, pero luego decidió tomar los otros cursos.
Su deseo era graduarse y luego ir a la universidad, ¡y hoy está inscrita en los cursos preparatorios para la Facultad de Farmacia!
Julie también aconsejó a su hermano, que ahora tiene que ir a la escuela secundaria y luego al bachillerato, inscribirse en la escuela secundaria porque: «Fue la mejor experiencia de mi vida.»
Cuando regresa al centro, Julie sabe que los profesores que la ayudaron en la escuela secundaria están ahora a su lado incluso cuando tiene dificultades en la universidad.
El vínculo y las relaciones que surgen entre los protagonistas de los proyectos del programa «Semillas de Esperanza» en Siria son parte integrante de nuestras acciones para promover un desarrollo integral de la persona.
Para apoyar a los niños de Damasco y el programa «Semillas de Esperanza» en Siria